Nelka po automobiliu randa mažą raudoną kamuoliuką. Pasirodo, kad tai benamis šuo, kuris iškart pavergia jos širdį. Mergaitė pasiryžusi padaryti viską, kad Fafikas – taip ji jį pavadino – galėtų likti jų namuose. Ar Nelkai pavyks įtikinti kitus šeimos narius? Ypač mamą, kuri mano, kad rūpinimasis šunimi jų gyvenime sukels tikrą revoliuciją?
Žavingą istoriją apie Nelką ir šunį Fafiką parašė ir iliustravo Dorota Łoskot-Cichocka. Knyga priklauso serijai Czytam sobie. Labiau patyrusiems skaitytojams parengėme šių veikėjų nuotykių tęsinį. Jį rasite knygoje „Fafik i futerał. Czytam sobie. Level 2“.
2-ajame serijos Czytam sobie lygyje, be kitų, taip pat rasite: „Złota panna. Legenda o złotej kaczce. Czytam sobie“, „Wielki bal“, „Futuropolis – miasto jutra“ ir „Trója. Historia upadku miasta“.
Savarankiško skaitymo programa – tai išsami programa, skirta 5–7 metų vaikams mokyti savarankiškai skaityti. Ji parengta pagal metodines rekomendacijas, bendradarbiaujant su žymiais lenkų autoriais ir iliustruotojais. Didžiosios raidės ir lengvai įskaitomas šriftas palengvina mokymosi procesą, o įdomios istorijos ir gražios iliustracijos skaitymą paverčia dideliu malonumu. Serijos Czytam sobie knygas galima naudoti namuose, mokykloje arba bibliotekoje. Kiekvienoje knygoje yra lipdukų ir diplomas, stiprinantys vaiko pasiekimo jausmą.
„Sudedame žodžius“, arba 1 lygis, yra puiki pradžia mokantis skaityti. Tekste yra 150–200 žodžių ir 23 pagrindiniai garsai. Sakiniai paprasti ir trumpi. Kiekvieno puslapio šonuose pateikiami įrėminti žodžiai garsams lavinti. Tekstas išdėstytas apatinėje puslapio dalyje, todėl mažajam skaitytojui lengviau pirštu sekti atskiras raides ir žodžius.
„Sudedame sakinius“, arba 2 lygis, skirtas mokytis skaityti skiemenimis. Tekste yra 800–900 žodžių, 23 pagrindiniai garsai ir h. Sakiniai tekste ilgesni, jame daugiau dialogų. Kiekvieno puslapio šone pateikiami įrėminti žodžiai, padedantys mokytis skiemenuoti.
„I swallow pages“, arba 3 lygis, – tai istorijos, kuriose yra 2500–2800 žodžių. Šiame lygyje naudojami visi garsai. Sakiniai sudėtingesni, o knygos pabaigoje pateikiamas abėcėlinis sudėtingesnių žodžių žodynėlis. Iliustracijos nespalvotos, o teksto yra akivaizdžiai daugiau nei iliustracijų, todėl vaikas jaučiasi bendraujantis su tikra knyga.
.
